Do sredine 19. stoletja so bila naravna rastlinska barvila edini vir barv, ki so bila na voljo. Ko pa so znanstveniki enkrat odkrili, da lahko v laboratoriju proizvedejo barvilne pigmente, ki bi se vzdržali pranja, jih hitreje izdelali in jih je bilo mogoče zlahka prenesti v vlakna, tako da je ustvarjanje barvil iz rastlin postalo nekoliko izgubljena umetnost.
Kljub temu za vrtnarja še vedno obstajajo številne dejavnosti barvanja rastlin, ki so lahko tudi zabaven družinski projekt. Pravzaprav je barvanje z otroki lahko odlična učna izkušnja in ob tem koristno.
Dejavnosti barvanja rastlin za umetnost in obrt
Naravni viri barvil prihajajo iz mnogih krajev, vključno s hrano, cvetjem, plevelom, lubjem, mahom, listi, semeni, gobami, lišaji in celo minerali. Danes se izbrana skupina obrtnikov zavzema za ohranjanje umetnosti izdelovanja naravnih barvil iz rastlin. Mnogi s svojim talentom druge učijo o pomembnosti in zgodovinskem pomenu barvil. Naravna barvila so bila uporabljena kot vojna barva in za barvanje kože in las že dolgo preden so bila uporabljena za barvanje vlaken.
Najboljše rastline za barvanje
Rastlinski pigmenti ustvarjajo barvila. Nekatere rastline tvorijo odlična barvila, medtem ko se drugim zdi, da nimajo dovolj pigmenta. Indigo (modro barvilo) in madder (edino zanesljivo rdeče barvilo) sta dve najbolj priljubljeni rastlini za proizvodnjo barvil, saj imata veliko pigmenta.
Rumena barvila lahko izdelamo iz:
- ognjiči
- regrat
- rman
- sončnice
Oranžne barve iz rastlin lahko izdelamo iz:
- korenčkove korenine
- lupina čebule
- lupine semen Butternut
Za naravna rastlinska barvila v rjavih odtenkih poiščite:
- cvetni listi hollyhock
- orehove lupine
- koromač
Roza barvilo lahko dobimo iz:
- kamelije
- vrtnice
- sivka
Vijolične barve lahko prihajajo iz:
- borovnice
- grozdje
- coneflowers
- hibiskusa
Barvanje z otroki
Odličen način poučevanja zgodovine in naravoslovja je umetnost izdelave naravnih barvil. Ustvarjanje barvil z otroki učiteljem / staršem omogoča vključevanje pomembnih zgodovinskih in znanstvenih dejstev, hkrati pa otrokom omogoča, da se vključijo v zabavno in praktično dejavnost.
Dejavnosti barvanja rastlin so najboljše, če jih izvajamo v umetniški sobi ali na prostem, kjer je prostor za širjenje in enostavne površine za čiščenje. Za otroke od 2. do 4. razreda so barvila za lončnice zabaven in poučen način spoznavanja naravnih barvil.
Potrebni materiali:
- 4 lonci
- Pesa
- Špinača
- Suhe lupine čebule
- Črni orehi v lupinah
- Čopiči
- Papir
Navodila:
- Dan pred lekcijo se pogovorite z otroki o pomenu naravnih rastlinskih barvil v zgodnji Ameriki in se dotaknite znanosti, ki se ukvarja z izdelavo naravnih barvil.
- Peso, špinačo, čebulne lupine in črne orehe položite v ločene lončke in komaj pokrijte z vodo.
- Vroče posodico čez noč segrejte na nizki temperaturi.
- Zjutraj bodo posodice imele naravno barvno barvo, ki jo lahko vlijete v majhne sklede.
- Otrokom dovolite, da ustvarjajo modele z uporabo naravne barve.
